Primer programa de Perfeccionamiento en Gestión de la Cultura y el Patrimonio
Venezuela, a pesar de poseer una relevante infraestructura cultural, con un rico patrimonio material e inmaterial, con una red importante de museos y centros culturales que representan una cuantiosa inversión en obras públicas y en el caso específico del oriente venezolano -con espacios culturales emblemáticos como el Museo Jesús Soto en Ciudad Bolívar, Museo Francisco Narváez en Nueva Esparta, Teatro Cajigal y Teatro Municipal de Cantaura en Anzoátegui, Teatro Luis Mariano Rivera y María Rodríguez en Sucre y Complejo Cultural Maturín en Monagas - en donde la Universidad de Oriente tiene su estructura académica y científica de saberes y conocimientos, no se cuenta con estudios formales de pregrado y postgrado en gestión cultural.
Si miramos más allá de nuestras fronteras, nos percatamos inmediatamente del atraso que en materia de formación profesional especializada tenemos en el ámbito de la gestión cultural. Sólo acercándonos a nuestros vecinos fronterizos podemos contactar este panorama. En la Universidad de Antioquia en Medellín - Colombia se oferta desde hace algunos años la carrera Profesional en Gestión Cultural a nivel de pregrado y la especialización en Gestión y Promoción Cultural, también la Universidad Nacional de Colombia en su sede de Manizales ofrece un pregrado en Gestión Cultural y Comunicativa. En el Perú, la Pontificia Universidad Católica del Perú ofrece el Diploma de Formación y Actualización en Gestión Cultural. También en ese país la Universidad de San Martín de Porres ofrece una Maestría en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo.
En Chile se ofrecen innumerables ofertas en Gestión Cultural, las más conocidas son el Diplomado Virtual en Gestión Cultural que organizan el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes de Chile, la Universidad de Chile y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación , la Ciencia y la Cultura – OEI. Así como la Maestría en Gestión Cultural Aplicada de la Universidad del Desarrollo y el Diplomado en Gestión Cultural del INAP-Instituto de Asuntos Públicos del Departamento de Gobierno y Gestión Pública de la Universidad de Chile.
En España, los estudios de postgrados en Gestión Cultural se inician en 1988 en la Universidad de Barcelona. En la actualidad existen en ese país más de cien ofertas académicas en el ámbito cultural, incluso este año se acaba de iniciar el Doctorado Oficial en Gestión de la Cultura y el Patrimonio por la Universidad de Barcelona, pionera en Europa en los estudios culturales de tercer ciclo.
Este rápido recorrido por el contexto Iberoamericano nos obliga a reflexionar sobre las razones que han existido para que nuestro país no sea vanguardia en los estudios culturales a pesar de nuestros cuantiosos recursos.
Esto por supuesto, sin dejar de reconocer el extraordinario aporte que la Universidad de Oriente a través del Rectorado y el Núcleo de Sucre viene haciendo a los Cursos Avanzados Internacionales en Gestión Cultural que se están ejecutando desde el año 2002 en el territorio oriental y que cuentan con el aval de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo – AECID y que podríamos considerarlos como los estudios pioneros especializados no reglados en Gestión Cultural en Venezuela de este siglo.
Por otro lado y no menos significativo es la presencia de un movimiento artístico de hacedores culturales con asiento en la UDO con una estructura de producción, animación y gestión cultural que vincula a la comunidad universitaria con importantes sectores de la población oriental.
A pesar de todo esto, no existe en el oriente venezolano ninguna oferta académica que le proporcione a numerosos animadores y trabajadores culturales obtener una especialización profesional que le permita conceptualizar, teorizar y responder con eficiencia a las necesidades culturales de los ciudadanos y a los nuevos retos que tiene la gestión cultural en el desarrollo sostenible, humanista y de calidad que compromete el futuro de las nuevas generaciones.
El ámbito de la creación y gestión cultural en Venezuela posee unas dimensiones y especificidades de formación que las hacen únicas y singulares y que han venido siendo postergadas, sin lógicas claras.
Es un hecho contrastable que la gestión cultural genera muchos puestos de trabajos en la administración pública, en las organizaciones no gubernamentales y algunas fundaciones privadas con un fuerte impacto laboral en la sociedad actual y sigue estando muy comprometida con los valores de la pluralidad del pensamiento y el desarrollo y consolidación de una democracia participativa que genere la mayor calidad y desarrollo armónico en la población venezolana.
Por estas razones se precisa y se justifica la necesidad de una enseñanza especializada y de alto nivel en Gestión Cultural.
Objetivo General
Facilitar a los alumnos del diplomado los mayores conocimientos y técnicas necesarias que les permitan procesos formativos y de reciclaje profesional en Gestión Cultural. Además el diplomado formará profesionales del sector cultural altamente cualificados en gestión, administración y mediación cultural para afrontar los retos de la llamada sociedad de la información y el conocimiento y que estos puedan ocupar relevantes puestos de trabajo en el sector público y privado del oriente venezolano.
Durante el 25 y 26 del mes en curso, se inició esta interesante experiencia académica, en los espacios del Centro de Arte “Omar Carreño” y la Casa de la Cultura “Monseñor Nicolás Navarro” de la Asunción , estado Nueva Esparta.
En el acto de instalación contó con la palabra del Ingeniero José Luis Figueroa, Director del programa (UDO - Programa ACERCA/AECID), la Dra. Luisa Rojas de Astudillo, Coordinadora de estudios de Postgrado del núcleo de Sucre de la UDO ; La Dra. Haidee Castañeda de Castillo, Coordinadora de General de Estudios de Postgrado de la UDO ; el Prof. Eduardo Miralle, Asesor de Relaciones Culturales de la Diputación de Barcelona, España, y Docente del módulo “Las Políticas Culturales”. Esta experiencia es patrocinada por el Programa de Capacitación para el Desarrollo en el Sector Cultura (CERCA), Agencia Española para la Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID; Organización de estados Iberoamericanos para la Ciencia , la Educación y la Cultura (OEI). Cuenta con la colaboración del Instituto Autónomo de Cultura del estado Nueva Esparta (IACENE), el Instituto de Cultura y Patrimonio del Municipio Arismendi y Alcaldía de Arismendi del estado Nueva Esparta. Y la Universidad de Oriente, como entidad académica. Concurren a este curso itinerante 25 alumnos de Yaracuy, El Tigre, y Puerto la Cruz del estado Anzoátegui, y de Cumaná.
Hasta la próxima, Dios mediante… www.redsocioculturaldesucre.org , espinarmanjo@gmail, 04147952647.
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